No Katalog : -
No Publikasi : -
ISSN/ISBN : -
Tanggal Rilis :2025-08-14
downloadImplementasi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti merupakan suatu aktivitas usaha berupa tindakan dan bimbingan yang dilakukan secara terencana yang mengarah pada terbentuknya kepribadian anak didik yang sesuai dengan norma-norma yang ditentukan oleh ajaran agama. Di SMP Negeri 3 Kandangan, implementasi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dilakukan untuk mencegah kesenjangan pemahaman siswa akibat perbedaan latar belakang pendidikan agama di rumah, serta pengaruh perkembangan teknologi yang mengubah pola belajar siswa.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 3 Kandangan. Metode Penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang mengajar di kelas VII.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 3 Kandangan meliputi perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran. Pada tahap perencanaan pembelajaran mencakup analisis kebutuhan dan penetapan tujuan pembelajaran. Pada pelaksanaan pembelajaran dilakukan melalui berbagai metode pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa. Dalam evaluasi pembelajaran dilakukan melalui berbagai metode, seperti tes tertulis, tugas proyek, serta observasi terhadap sikap dan perilaku siswa di dalam maupun di luar kelas.
No Katalog : -
No Publikasi : -
ISSN/ISBN : -
Tanggal Rilis :2025-08-14
downloadPenelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya perempuan yang telah menikah yang juga memiliki peran ganda selain sebagai ibu rumah tangga tetapi juga sebagai pedagang. Sehingga perlu diteliti lebih lanjut tentang peran perempuan sebagai ibu rumah tangga sekaligus sebagai pedagang didalam rumah tangga.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran dan kontribusi perempuan dalam rumah tangga yang berprofesi sebagai pedagang di Desa Parigi Kecamatan Daha Selatan.Penelitian ini merupakan penelitian lapangan. Subjek dalam penelitian ini adalah Perempuan yang berprofesi sebagai pedagang dan objek penelitian ini adalah Peran dan Kontribusi Perempuan Dalam Rumah Tangga Yang Berprofesi Sebagai Pedagang (Studi Kasus Desa Parigi).Penelitian ini menghasilkan temuan : Perempuan yang bekerja sebagai pedagang di desa Parigi memiliki peran dan kontribusi yang besar dan rumah tangga seperti peran sebagai partner suami, sebagai ibu yang bertanggung jawab atas pengasuhan anak-anak dan sebagai manajer di dalam rumah tangga. Selain itu juga perempuan yang bekerja sebagai pedagang dalam hal ini berkontribusi terhadap keuangan rumah tangga, karena dengan bekerjanya istri dapat membantu suami dalam pemenuhan kebutuhan rumah tangga. Dalam hal hak dan kewajiban perempuan yang bekerja sebagai pedagang di desa Parigi telah diterima dan dilaksanakan, meskipun pekerjaan perempuan yang bekerja sebagai pedagang tersebut membuat perempuan memiliki banyak peran, tetapi tidak membuat para perempuan tersebut melalaikan hak dan kewajibannya dalam rumah tangga.
No Katalog : -
No Publikasi : -
ISSN/ISBN : -
Tanggal Rilis :2025-08-14
downloadBuku penghubung adalah buku yang digunakan untuk memantau aktivitas keseharian siswa. Buku ini digunakan untuk mengontrol kedisiplinan aktivitas ibadah siswa tidak hanya di sekolah tapi juga di rumah. Dengan itu, diharapkan agar siswa terus konsisten dan terbiasa untuk mengerjakan ibadah tersebut. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyadian data dan verifikasi data. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan buku penghubung terhadap aktivitas keagamaan siswa dan fungsi buku penghubung terhadap aktivitas keagamaan siswa di SMPIT Qurrata A’yun Kandangan. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Penggunaan buku penghubung terhadap aktivitas keagamaan siswa di SMPIT Qurrata A’yun Kandangan bahwa aktivitas keagamaan untuk ibadah shalat fardhu, shalat fardhu diawal waktu, shalat sunah rawatib, shalat dhuha dan tilawah al-Quran sudah mencapai target yang ditetapkan sekolah. Sedangkan untuk shalat tahajjud masih belum mencapai target. (2) Fungsi buku penghubung terhadap aktivitas keagamaan siswa kelas VIII akhwat di SMPIT Qurrata A’yun Kandangan yaitu sebagai alat komunikasi antara guru dan orang tua, alat pembentukan sikap, alat kontrol dan pemantauan aktiviatas ibadah, dan alat pendisiplin ibadah siswa.
No Katalog : -
No Publikasi : -
ISSN/ISBN : -
Tanggal Rilis :2025-08-14
downloadStrategi merupakan hal yang penting dalam keberhasilan sebuah pembelajaran yang disampaikan terutama dalam pembelajaran maharah istima’ pada pelajaran bahasa arab, diantara strategi yang sering digunakan para guru adalah bisik berantai maka sangat perlu bagi seorang guru untuk mengetahuinya, latar belakang ini lah yang menjadi dasar penelitian penulis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Strategi Bisik Berantai Dalam Pembelajaran Maharah Istima’ di Kelas VII MTs Izharussalam Kabupaten Hulu Sungai Selatan dan faktor yang mempengaruhinya.Jenis penilitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru di MTs Izharussalam Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Objek penelitian ini yaitu Implementasi Strategi Bisik Berantai Dalam Pembelajaran Maharah Istima’ di Kelas VII MTs Izharussalam Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi strategi bisik berantai pada pembelajaran maharah istima’ di MTs Izharussalam Kabupaten Hulu Sungai Selatan yang di gunakan oleh guru bahasa arab cukup baik dan sesuai dengan teori yang disampaikan oleh para ahli, sehingga dapat dikatagorikan bahwa hasil implementasi strategi bisik berantai pada pembelajaran maharah istima’ dengan baik. Dan faktor yang mempengaruhi ada tiga yaitu guru, siswa dan sarana prasarana.
No Katalog : -
No Publikasi : -
ISSN/ISBN : -
Tanggal Rilis :2025-08-14
downloadKelelahan kerja adalah suatu keadaan dimana daya tahan tubuh melemah dan kemampuannya untuk bekerja melemah. Observasi yang dilakukan kepada seorang guru SDIT Qurrata A’yun Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan mengatakan bahwa memiliki beban kerja yang menyebabkan kelelahan kerja, seperti kurangnya fokus mengajar akibat sulitnya mengkondisikan siswa dikelas agar mau belajar sering lelah menghadapi siswa yang sangat aktif. Tujuan penelitian ini utuk mengetahui hubungan beban kerja, masa kerja dan status gizi dengan kelelahan kerja pada guru SDIT Qurrata A’yun Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang bersifat survey analitik dengan rancangan cross sectional, dan jumlah sampel sebanyak 47 orang dengan teknik total sampling. Hasil analisis univariat didapatkan sebagian besar responden mengalami kelelahan kerja lelah sebesar 66,0%, sebagain besar responden dengan beban kerja rendah sebesar 55,3%, sebagian besar responden dengan masa kerja baru 57,4% dan sebagian besar responden dengan status gizi normal sebesar 57,4%. Hasil analisis bivariat menunjukkan tidak ada hubungan beban kerja (p-value = 1,000), masa kerja (p-value = 0,180), status gizi (p-value = 0, 941) dengan kelelahan kerja pada guru SDIT Qurrata A’yun Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Disarankan pihak sekolah dapat meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia dengan memberikan pelatihan dan pembekalan bagi guru sehingga dapat mempersiapkan pembelajaran yang menarik bagi siswa serta menerapkan pola hidup sehat agar mempunyai stamina yang tinggi untuk bekerja dan menjaga berat badan agar status gizi tetap normal.